音乐课与课件

一堂课的好坏，与课件的好坏关系不大。一个好课件，往往做起来费时间，看起来美观热闹，直观性强，但往往缺点也由此而来，美观的课件会吸引学生的视觉，从而忽视了听觉，这是音乐课的大忌。另外，课件的幻灯片会牵涉着教师课堂教学的思路，影响着教师与学生的互动。

观摩一位特级教师的课，课件就简单的四五张幻灯片，而且只是简单的文字，但他的课堂显得轻松、活跃，思路敏捷，引导着学生一步步深入了解，这是一堂有深度的课，名副其实为特级教师的课。

音乐课使用多媒体，最大的优点是，收集音像资料方便。